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Selon le Conseil d’enseignants des lycées d’Algérie: Amélioration des résultats des 1ère et 2ème années

Il est vrai que la 1ère manche de l’année scolaire 2016-2017 tire sa révérence avec la trêve scolaire du jeudi 16 mars mais ne voilà t-il pas que les mesures d’allègement des programmes tant promises par la tutelle semblent enfin porter des «fruits». En témoignent en effet les résultats acquis par les élèves des 1ère et 2ème années des lycées, rapporte ainsi le site électronique «toutsurlalgérie» (TSA). Comme quoi pour dire que le meilleur est fort probablement à venir. Autrement dit, une année scolaire qui a mal démarré mais au demeurant augure, au train où va l’évolution de l’adaptation des élèves aux programmes, un «léger mieux» d’ici l’entame des vacances. Cette perception de l’amélioration risque d’être encore plus visible sur le plan des résultats des examens de 3eme et 4eme trimestres comparé à ceux de 1er et 2eme trimestres. Tout compte fait, les professionnels du secteur consentent à admettre que les examens de 2eme trimestres étaient «souples» voire «moins compliqués» que leurs prédécesseurs du 1er trimestre. Les parents d’élèves, de leur côté, semblent, unanimes face à la certitude que leurs élèves entrent vite en besogne et ne rechigneront pas davantage à l’effort à mesure que les vacances d’été approchent. Ce n’est un secret pour personnes le rôle des enseignants est pour beaucoup dans cette mutation sur le plan des résultats enregistrés par les élèves. Avant la trêve du Printemps, un nombre important des séminaires pédagogiques avaient été tenus au niveau des 48 wilayas entre les directeurs d’établissements scolaires, la corporation des enseignants, les associations des parents d’élèves ainsi que les syndicats concernés dès lors qu’un constat d’analyse en est ressorti. Les élèves ont progressivement tendance à s’adapter avec les programmes du cycle secondaire et ce faisant semblent plus prédisposés à récolter de meilleurs résultats. En tous cas, selon toujours TSA le Conseil d’enseignants des lycées d’Algérie (CLA) ne fait pas mystère de cette adaptation de la population scolarisée du cycle secondaire aux programmes dispensés. De même qu’il note une amélioration sur le plan des résultats. Le Conseil fait en effet observer «une nette amélioration» des résultats scolaires des élèves des classes de 1e et 2e années durant le 2e trimestre de l’année scolaire en cours. En revanche, fait-il remarquer, les résultats des classes de terminale ont enregistré un «recul». Le CLA a fait ressortir des nouvelles données sur la progression des résultats des élèves dans un communiqué publié, vendredi 17 mars, à l’issue d’une réunion ordinaire. Il en découle que ce recul constaté chez les terminales, s’explique par «le taux d’absentéisme enregistré (…) chez les redoublants». Dans son communiqué, le CLA dénonce, par ailleurs, certaines réductions dans «les budgets de gestion de fonctionnement» des établissements scolaires. Autre chose qu’il déplore, est relative à l’installation des caméras de surveillance, «pour lutter contre la violence dans le milieu scolaire au lieu de procéder au recrutement de l’encadrement nécessaire (adjoints d’éducation, psychologues, conseillers pédagogiques… etc». Le CLA estime les besoins du secteur pour la rentrée prochaine à plus de 100.000 postes budgétaires d’enseignements. Dans ce contexte, il appelle la tutelle à l’organisation «immédiate» d’un concours de recrutement et à «veiller à la transparence dans les concours de promotion».

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